第二大脑的所有知识，便会逐渐复制到你的第一大脑

直接说结论：

先用你的第二大脑记住所有的操作步骤，然后带着第二大脑去实战。

在实战的过程中，第二大脑的所有知识，便会逐渐复制到你的第一大脑。

学习软件操作还是得看系统的教学。

如果你不看任何教学，直接凭借着经验开始摸索软件的话，会遇到两个问题：

第一，你无法建立起对一个软件大体的认知框架。

拿 PS来举个例子，在我没有学过它时，我以为它能做的，仅仅是帮照片美个颜，或者把做出一些奇怪的 P图作品。

但是当我开始学习它的时候，我才发现，它的功能强大得远超我的想象。

海报设计、摄影后期、照片转手绘、绘画······

几乎和图像有关的任何事情它都能做。

在刚开始时，弄明白一个软件“能做到什么”，比“怎么做到”要更加重要。

第二，效率不高。

拿 Word 文档来举个例子。

你的上司要求你做一百份邀请函，发送给一百个不同的人，

如果你对 Word 文档的功能了解不多的话，这个任务对你来说就是个天大的苦差事 ，你可能会花大量的时间，一张一张地修改邀请函上的名字。

但你要是知道 Word 文档中的邮件合并的功能，这份工作你就可以在十分钟之内将它完成。

所以，在学习软件的过程中，应该先将软件的系统教程概览一遍，因为许多看似繁琐的问题，开发软件的人已经帮你想出了巧妙且高效的解决方案。

第三，很难有效吸收碎片化的知识

你在刷知乎或者逛 b 站时，忽然看到了一个视频：

你十分欣喜，最近正好不是在学着 AE 吗？

赶紧点进了视频，看完了教学，感觉收获满满。

但实际上，若你并没有马上去实操的话，你极有可能在一天之内便忘记了这个视频的所有内容，甚至忘记过自己看过这个视频。

若你当时不太有空，没点进视频去看，只是将它放进了收藏夹里，

那么这个视频可能就会像一个被打入冷宫的妃子一样，在你的收藏夹里孤独终老了。

所以我们需要更加高效的办法，既能让你能够快速地建立起对软件的整体认知，又能学会这个软件在面对一些“经典问题”时的快速解法，还能让你能有效地从碎片知识中汲取营养。

时间轴笔记

什么是时间轴笔记呢？

就是在观看教学视频时，将老师讲的对应的内容记录到笔记软件上，并标注好相应的时间点。

这是一个极其简单的笔记方法，也不是什么新的方法，很多人都在用着。

你在 b 站的评论区经常能看到这种形式的笔记。

在 b 站的网页端新出了记笔记的功能，在视频的右下方，可以看到记笔记的按钮。

点击之后，会弹出一个笔记栏，点击笔记栏上方的那个蓝色的小旗子按钮后，笔记栏上就记录好了视频所对应的时间点，点击之后还可以一键跳转到视频对应的位置。

我是一个 b 站的深度用户，看完的每个知识类的视频都会做笔记。

所以你应该经常能在评论区里看到我的身影。

但你可千万不要小看这么个小方法，里面可大有玄机。

我们要深入理解时间轴笔记的本质，就不得不提到一个概念，叫做第二大脑。

什么是第二大脑？

第二大脑是一个外接的集中电子数据库，用于储存你学过的知识，以及这些知识的来源。

简单地说，构建第二大脑就是将你所学的知识，通过电子笔记的形式，储存在你的笔记软件里。

当需要这些知识的时候，可以快速地用笔记软件的搜索功能将记录过的知识查找、调用出来。

、、印象笔记、幕布等都可以拿来当作你的第二大脑。

时间轴笔记，本质上是利用第二大脑来记住所有软件操作的具体细节，以此来减轻人脑的记忆负担。

有趣的是，当你的第二大脑将软件的操作方法记住以后，你就拥有了一定的实战能力，拥有了完成一部完整作品的能力。

传统的学习方法，是先将一个软件中所有的操作方法学会，并熟练掌握之后，再去上手自己的作品，实际上还是“闭卷考试”的思路。

可设计海报、做 PPT、剪视频等工作，它本质上是“开卷考试”，你只用知道哪里能检索到自己需要的信息，并发挥自己的创作能力，创作出作品即可。

我们再从“笔记”的角度来理解一遍时间轴笔记。

做笔记最重要的一点，就是用尽可能少的时间，用尽可能少的载体，承载尽可能多的有效信息。

显然，相比于文字和图片，视频能承载的信息量要大得多。

特别是对于软件操作这样的技能学习，动态的视频肯定要比静态的文字有效很多。

但是，将动态的视频，转化成静态的笔记，往往是一件费时费力的事情。

我以前在看教学视频时，发现只看视频不做笔记的话，会什么也记不住。

于是我将视频中老师说的所有话，第一步该干嘛，第二步该干嘛等等全部都记下来。

无奈工程量实在太大，只好放弃。

时间轴笔记就很好地解决了这个问题。

只标注时间点和对应的内容，使得做笔记的时间大大减少，

笔记内容由于和视频连接紧密，又承载了足够大的信息量。

时间轴笔记的优势和具体操作方法

好的，现在我们已经理解了时间轴笔记的本质，不难发现，时间轴笔记拥有这么些好处：

1·让学习的过程变得简单轻松

对于一些新手来说，有些软件的操作界面就足够吓人，还让他们一次性记住那么多工具的用法、那么多的操作细节，可太考验人了。

掌握了时间轴笔记后，你只需要点开教学视频，然后边看边记笔记就是了，不用强迫自己使劲地集中注意力，记住操作的每一个细节，也不用担心自己学不会，或者学了就忘。

放轻松，在第一遍看教学视频时，像了解一个新朋友一样去了解这个软件。

2·对抗遗忘

学习软件操作的遗忘速度特别快。

你第一天的时候看了一集教学，第二天忽然有点事没看，等到第三天准备根据视频里的方法大干一场时，会突然发现自己什么也没记住。

但你的第二大脑是不会遗忘的。

你让第二大脑记住以后，就可以将所有的操作细节全部忘掉，只需要记住这个软件“能做什么”。

3·时间可分割

按照传统的方法学习软件操作的话，你得用一大段整块的时间，连续花上两三个小时来进行练习，若一次只练个几分钟的话，根本没多大用处。

但一大段的整块时间通常不那么好找，这就导致你经常买了教学视频后，抽不出时间来进行学习。

而且，若学习过程中遭到打断，那么学习的效果便会大打折扣。

用时间轴笔记的话，学习的过程便可以碎片化。

当你有空的时候，找到相应的视频，打上几个时间标记，随时可以离开。

被打断了也没有关系，你只需要看到上次打的时间点，跳转到视频对应的部分继续观看就行。

如果你隔了很久一段时间才过来学习，只需要看着笔记，跳转到教学视频对应的位置，便可以很快衔接上上次学习的进度。

4·可以用来应急

在看完一个教学视频后，若能记好时间轴笔记，你就拥有了一定的实战能力了，因为你已经将所有的操作步骤记录到了你的第二大脑中。

你想做出和视频中相同的作品十分简单，只需要打开视频，根据时间轴笔记跳到相应的部分，打开软件，像看说明书一样跟着操作就行。

正因为这种方法能让你快速获得技能，因此，当你需要在短时间交出一份还不错的作品时，时间轴笔记能给你提供巨大的帮助。

5·可共享、可协作

将知识从一个人的大脑中取出，塞到另一个人的脑海里，是一件极其困难的事情。

就像有些老师的学术水平真的很高，但是他讲的课，我就是怎么都听不懂。

但是第二大脑之间的信息传递效率是无穷大，你只需要从别人的笔记软件那边复制，再粘贴到你的笔记软件里就行了。

信息传递效率高所带来的最大的好处，就是可以建立合作。

我打算和几个朋友一起做视频。

由于我们没有精良的设备，比如好的相机、麦克风、布光设备等，又不想让视频的质量太差，于是我们需要一些后期的技术，来弥补前期拍摄的不足。

怎么用 AE 和 Pr 来做防抖，如何用 AU 来处理人声，如何调色，如何用 PS 做出一些好看的花字等等，都需要我们去学习。

但是一个人要把这些都学好，花的时间可实在太长了，怎么办呢？

用时间轴笔记来进行团队学习和协作。

把课程先找好，每个人负责学习不同的模块，A 同学负责学习 Pr，B 同学负责学习 PS，C 同学负责学习 AU，并在学习的过程中做好一份时间轴笔记。

所有的教学视频中，都会有这么一个部分，叫作案例展示，

就是我们有一段什么样子的原素材，在进行了一番操作之后，被美化成了什么样子。

在讨论视频的拍摄方案之前，每个人先根据时间轴笔记，跳转到视频相应的位置，去浏览一遍每个教学的案例展示部分，对“我们能为视频添加哪些效果”有个初步印象。

看完后再来讨论拍摄方案，效率提高了不少，方案一下子就被确定了。

不过运气不太好哈，我们原本计划在南宁这边拍摄，结果这边查出了一个新冠病例。

于是大家就都急着逃命，纷纷买了回家的车票，就留我一个人还在南宁这边。

拍摄的计划也就这么不了了之了。

不过这个团队学习的方法还是非常不错的，所以写出来分享给大家。

在这里顺便提一点：

如果你的朋友恰巧也会时间轴笔记，且ta又将手上的笔记无私地分享了给你，你该如何靠这门笔记来加速自己的学习呢？

所有的教学视频都会有这么几个部分：

案例展示、原理讲解、具体操作讲解、唠嗑。

当你拿到别人的时间轴笔记时，最高效的办法，是根据时间轴笔记，先跳到案例展示部分和原理讲解部分认真观看，理解该软件“能做到什么”。

等到要实战时，再去仔细地观看具体操作讲解部分的内容。

6·便于查找

若你的时间轴笔记记得比较清晰的话，当你对操作的过程有所遗忘时，便可以十分便捷地打开对应的教学视频，跳转到相应的位置进行回顾。

在你的第二大脑中检索信息，比在百度上瞎搜索，要快捷一万倍。

7·可以帮你有效地吸收碎片化的知识

当你看到一个类似这样的教学时，你很想学会，能在下一次做自己的PPT 时用上这个技法。

那么你就可以用时间轴笔记为视频打上标记，然后将时间轴笔记保存在笔记软件里，等到下次要做PPT时，就可以对着时间轴笔记，像看说明书一样，直接上手操作了。

时间轴笔记的要点

现在我们来聊聊做时间轴笔记有哪些要注意的地方。

第一，细致，尽可能每个问句都打一个时间点。

做好时间轴笔记是为了能够快速地定位和查询。

你在前期做时间轴笔记时做得越精确，后面查询起来就越方便。

在软件操作的教学视频中，有两句话经常被讲师提起：

“要做出这样的效果，该如何操作呢？”

“遇到这样的情况，该怎么办呢？”

这两句话可以看作是标志，当老师说出类似于这两句的话时，你要格外注意，打上时间标记，下面要讲的一定是重点。

第二，记得附上原视频的链接

油管上一个非常有名的学习博主，就读于剑桥大学的 Ali 在他的视频中提到过：

稍微降低一点点阻力，就能让你好的习惯更容易被养成，效率能得到极大地提高。

在时间轴笔记的最开头的位置，添加上视频的链接，方便你在下次打开笔记时，一步跳转到相应的视频页面，而不是需要你再先打开 b 站，再在你凌乱的收藏夹里，翻箱倒柜似地将它翻出来。

如果你的课程存在百度网盘里，建议你在笔记的最开头写下对应视频的名称，下次需要观看时，利用网盘的搜索功能快速找到原视频。

能快速跳转到原视频，不仅能提高你的效率，也能让你的心情和用户体验好很多。

第三，建立双向链接

在两份电子笔记中插入双向链接，这是 slip-box 笔记法中的做法。

slip-box 笔记法也叫做卡片盒笔记法，是一种十分简单好用的笔记方法，非常适合用来构建你的第二大脑，我会在以后的文章中谈到这个笔记方法，以及我是如何利用它来进行知识管理和写作的。

在这里我们先来介绍它最简单的用法。

什么叫双向链接呢？

你有两份电子笔记，笔记1和笔记2。

笔记 1 中有一个链接，你点击这个链接可以快速跳转到笔记 2。

同样，笔记 2 中也有这么一个链接，你点击这个链接可以快速跳到笔记 1。

笔记 1 和笔记 2 的内容是相互关联的，所以我们在其中插入这么个链接，让它们更加紧密地联系起来。

当你的笔记数量较为庞大时，理论上你可以靠复制粘贴和在不同笔记中之间的来回跳转来写出一篇完整的文章。

如果这些笔记都是时间轴笔记的话，那么同样地，理论上你可以靠拼接不同视频讲解的不同操作，来做出一份优秀的 PPT、完成一份平面设计或者剪辑出一部完整的影片。

如何插入双向链接呢？

这里用 来做个示范：

首先打开文档，

点击左边的加号，

找到“ a page”，

链接到相应的文章就可以了。

如果你想更加快速一点的话，切换到英文输入法，输入“/”，打开菜单，手动输入“”，便可以找到" a page"这个选项。

设置好了 a page 便相当于在笔记中插入了双向链接。

学习流程总结

我们来总结一下用时间轴笔记来学习软件操作的全部流程：

1·找到一套完整的教学视频

2·浏览视频的每一集，做好一份时间轴笔记

（在进行完第二步之后，如果你感觉稍有难度，可先拿视频的原素材先练一遍手。先去做，当卡住时，再根据时间轴笔记跳转到视频相应的位置去查询。）

3·规划自己的“毕业设计”，尽可能用到教学中的全部知识，并把它做出来。

这才是实战派的学习方法。

时间轴笔记的其他可能性

本篇文章重点讨论的是如何用时间轴笔记来快速学会各种软件的操作，但时间轴笔记的功能远远不止拿来学习软件。